SILABUS DAN RPP BHS INDONESIA KLS IV.B SD/MI

SILABUS DAN RPP BHS INDONESIA KLS IV.B SD/MI

SILABUS
Mata Pelajaran: Bahasa Indonesia
Kelas/Semester: IV(empat)/2(genap)

1. STANDAR KOMPETENSI
   Mengungkapkan pikiran,perasaan dan informasi secara tertulis dalam bentuk karangan, pengumuman dan pantun anak
   
2. TEMA: Disiplin
   
3. ASPEK: a. Mendengar b. Berbicara c. Membaca d. Menulis
   
4. KOMPETENSI DASAR
   Membuat pantun anak yang menarik tentang berbagai tema(persahabatan, ketekunan, kepatuhan, dll ) sesuai dengan cirri-ciri pantun
   
5. MATERI POKOK
   Pantun anak

1. INDIKATOR
   Melanjutkan pantun sederhana sesuai dengan syarat-syarat pantun
   Membuat pantun anak sesuai dengan ciri-ciri pantun
   
2. KEGIATAN PEMBELAJARAN
   Membaca pantun
   Tanya jawab tentang cirri-ciri pantun
   Mengamati pantun yang belum selesai
   Diskusi kelompok untuk menentukan isi pengalaman pantun
   Membacakan hasil diskusi
   Membaca pantun
   Menyebutkan ciri-ciri pantun
   Membandingkan bentuk pantun dengan puisi
   
3. PENILAIAN
   Teks tertulis,Produk ,Performance
   
4. ALOKASI WAKTU
   10x35 pertemuan
   
5. ALAT/SUMBER
   Teks pengumuman
   Buku Yudhistira 4B hal. 23,24,25
   
   
6. Baca Selengkapnya Silahkan Download File Dibawah Ini :
   1. File Bentuk PDF
   2. File Bentuk DOC

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)

Mata Pelajaran: Bahasa Indonesia
Jaringan Tema: Disiplin
Kelas/Semester: IV(empat)/2(genap)
Alokasi Waktu: 6 jam pelajaran(3xpertemuan)

1. STANDAR KOMPETENSI
   Mendengarkan pengumuman dan pembacaan pantun
   
2. KOMPETENSI DASAR
   Menyampaikan kembali isi pengumuman yang dibacakan
   
3. INDIKATOR
   Mencatat pokok-pokok pengumuman
   Menuliskan isi pengumuman ke dalam beberapa kalimat
   Menyampaikan isi pengumuman dengan tepat kepada orang lain
   
4. TUJUAN PEMBELAJARAN
   Setelah kegiatan pembelajaran siswa dapat
   Menyebutkan fungsi pengumuman
   Menyebutkan pokok-pokok pengumuman
   Menyimpulkan isi pengumuman
   Menyampaikan isi pengumuman dengan tepat kepada orang lain
   
5. MATERI AJAR
   Teks pengumuman
   
6. METODE PEMBELAJARAN
   Ceramah,Tanya jawab,Diskusi
   
7. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
   Pertemuan I
   
   
   1. Kegiatan awal
      Memasang teks pengumuman
      Tanya jawab tentang masalah pengumuman
      
   2. Kegiatan inti
      Membaca pengumuman secara bergantian
      Menjelaskan tentang hal-hal yang harus diperhatikan
      Mendiskusikan pokok-pokok pengumuman
      Menuliskan pokok-pokok pengumuman
      
   3. Kegiatan akhir
      Memberikan tugas (PR) kepada siswa untuk mencari contoh pengumuman dari koran atau majalah.
8. Baca Selengkapnya Silahkan Download File Dibawah Ini :
   1. File Bentuk PDF
   2. File Bentuk DOC