SILABUS DAN RPP SMA/MA KELAS X A BAHASA JAWA

SILABUS DAN RPP SMA/MA KELAS X A BAHASA JAWA

SILABUS X A

Nama Sekolah: SMA Negeri I Kutowinangun
Mapel : Bahasa Jawa
Kelas : X(sepuluh) / Umum
Semester: Gasal/Ganjil

1. Standar Kompetensi
   Bisa ngrungokake lan mahami sarta tumanggap sadhengah wacana lisan kanthi ngrungoake informasi utawa pawarta sing diwedharake langsung,
   utawa rekaman
   
2. KOMPETENSI DASAR
   Ngrungoake woro-woro
   Ngrungokake pawarta
   Ngrungokake crita pengalaman secara langsung utawa saka rekaman
   
3. MATERI PEMBELAJARAN
   Woro- Woro
   Pawarta
   Crita Pengalaman

1. PENGALAMAN BELAJAR
   Siswa nyimak isi / amanat woro-woro
   Siswa nekakake kanthi lisan woro-woro sing dirungu
   Siswa nyemak lan nyathet pokok-pokok isining pawarta
   Siswa nyathet pokok isine pawarta
   Siswa nyemak lan nyathet tokoh-tokoh ing sajroning crita
   Siswa nyritakake tokoh mau
   
2. INDIKATOR
   Nyathet isi utama amanat pokok ing sajrone woro-woro sing diandharake
   Anggapi kanthi lisan isine woro-woro
   Nulis pokok-pokok isining pawarta nganggo ukara ringkes
   Crita lisan ringkesaning pawarta
   Mangsuli pitakon saka pawarta
   Nanggapi isining pawarta
   Nyebutake tokoh-tokohing crita
   Nyritakake tokoh-tokohe kanthi runtu
   
3. PENILAIAN
   Jenis Tagihan
   Tugas Pribadi
   ( Tinulis lan lisan )
   
4. Bentuk Instrumen
   Andharan
   
5. Instrumen
   Tulisen amanat utawa isine woro-woro iki
   Critakna kanthi lisan amanate woro-woro sing dirungu
   Tulisen isi amanat ing sajroning pawarta kang kok rungu, nganggo pangejo kang bener
   Critaa ringkesane pawarta
   Kepiye tangkepmu marang isine pawarta sing kongrungu
   Sebutna jenenge tokoh-tokoh crita
   Kepriye bae watake para tokoh mau ?>
   
6. ALOKASI WAKTU
   2 x 45 (menit)
   
7. SUMBER / BAHAN / ALAT
   Conto Woro-woro
   Pawarta
   Crita Pengalaman

Selengkapnya Silahkan DOWNLOAD Dibawah ini : 
1.File dalam bentuk WORD (DOC) 
2.File dalam bentuk PDF 

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 
Mata Pelajaran:Bahasa Jawa 
Kelas / Semester:X(sepuluh)/ganjil 
Pertemuan ke
Alokasi Waktu

1. Standar Kompentensi
   Bisa ngrungokake lan mahami sarta tumanggap sadengah wacana lisan kanthi ngrungokake lsp
   Ngrungokake woro-woro, mangerteni isining woro-woro
   
2. Kompetensi Dasar
   Nyathet isi utama / amanat pokok ing sajrone woro-woro sing diandharake
   
3. Indikator
   Nanggapi kanthi lisan isine woro-woro
   
4. TUJUAN PEMBELAJARAN
   Siswa bisa nyathet isine woro-woro
   Siswa bisa gawe woro-woro nganggo Basa Jawa sing bener lan becik
   Siswa bisa macakake woro-woro ing ngarep kelas kanthi lafal sing bener
   
5. MATERI PEMBELAJARAN
   Woro-woro
   
6. METODE PEMBELAJARAN
   Demonstrasi
   Pitakon & wangsulan
   Diskusi
   
7. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
   
   
   1. Kegiatan Awal :
      Guru uluk salam pambuka
      Guru maca tuladhane woro-woro
      
   2. Kegiatan Inti :
      Siswa ngrungokake kanthi temen woro-woro sing diwaca
      Siswa gawe woro-woro bab sing beda
      Siswa maca woro-woro sing wis dadi ing ngarep kelas
      
   3. Kegiatan Akhir :
      Guru lan siswa bebarengan gawe dudukan bab woro-woro sing ganep, becik, lan gampang dingerteni
      Guru nutup kanthi salam penutup
8. ALAT / BAHAN / SUMBER BELAJAR
   Kalawarti Penyebar Semangat
   Pawarta Radio ( RRI utawa Radio Swasta )
   Buku Piwulang Basa : Penerbit Sportif
   
9. PENILAIAN :
   Proses : Pamacane pawarta lan tumanggape siswa
   Hasil : Kang dikumpulake saka tugas guru, supaya gawe woro-woro
   Observasi: Check – list

Selengkapnya Silahkan DOWNLOAD Dibawah ini : 
3.File dalam bentuk WORD (DOC) 
4.File dalam bentuk PDF