RPP BAHASA JAWA Kelas.XI.B SMA/MA

RPP BAHASA JAWA Kelas.XI.B SMA/MA

Mata Pelajaran: BAHASA JAWA
Kelas/Semester: XI.IA lan IS/Genap.
Pertemuan ke :
Alokasi waktu : 2 x 3 x 45 menit

1. STANDAR KOMPETENSI
   Siswa bisa ngrukokake, ngerti lan nanggapi saben wacana lisan,tanggapwacana/khotbah.
   
2. KOMPETENSI DASAR
   1.1 Ngrungokake musyawarah lan nanggapi.
   1.2 Nanggapi jroning musyawarah.
   
3. INDIKATOR
   Ngrungokake musyawarah
   Nyatet wosing musyawarah
   Ngangkum / ngringkes wosing musyawarah
   Nakokake lan mangsuli wosing musyawarah
   Ngaturake kritikan lan penyengkuyung
   
4. TUJUAN PEMBELAJARAN

MATERI PEMBELAJARAN Musyawarah
1. METODE PEMBELAJARAN
   Ceramah bervariasi
   Tanya jawab/pitakon & wangsulan
   Demonstrasi
   Diskusi
   
2. SKENARIO PEMBELAJARAN
   Guru uluk salam
   Guru nerangake peranganing musyawarah
   Siswa mbagi kelompok
   Guru menehi tugas supaya siswa nganakake musyawarah
   Siswa nyimpulake peranganing ukara kanggo musyawarah
   Siswa nggawe laporan hasil musyawarah
   
3. SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN
   Sumber belajar
   Paraga siswa
   Sarana pelajaran
   Piranti nulis
   
4. PENILAIAN
   
   1. Penilaian proses
      Panyengkuyunge para siswa ing sakjroning nyimak musyawarah
      
   2. Penilaian hasil
      Pikolehing siswa nggone melu musyawarah tumeka rampung
5. Baca Selengkapnya Silahkan Download Di Bawah Ini :
   1. File Bentuk PDF
   2. File Bentuk DOC

RPP BAHASA JAWA Kls XI A ,I SMA/MA

RPP BAHASA JAWA Kls XI A,I SMA/MA

Mata Pelajaran : BASA JAWA
Kelas / Semester: XI–IA lan IS/Ganjil
Pertemuan ke : I (satu)
Alokasi waktu : 2 x 45 menit

1. STANDAR KOMPETEN
   Siswa bisa ngrungokake lan mangerteni wacana lisan non sastra.
   
2. KOMPETENSI DASAR
   Ngrungokake (kanthi tumemen) lan mangerteni tanggap wacana/khotbah
   
3. INDIKATOR
   Nyanthet wosing tanggap wacana/sambutan/khotbah sajroning pirang-pirang ukara
   Mbeberake kanthi lesan ringkesan tanggap wacana/sambutan/khotbah
   
4. TUJUAN
   Siswa bisa nduweni keterampilan nyimak mligine tanggap wacana/sambutan/khotbah
   Siswa bisa mbeberake kanthi lesan ringkesan tanggap wacana/sambutan/khotbah

1. MATERI PEMBELAJARAN
   Tuladha tanggap wacana/sambutan/khotbah
   Perangan-perangane tanggap wacana/sambutan/khotbah
   Wosing tanggap wacana
   
2. METODE PEMBELAJARAN
   Ceramah bervariasi
   Tanya jawab/pitakon&wangsulan
   Diskusi
   
3. SKANARIO PEMBELAJARAN
   
   
   
   1. Pambuka
      Guru ngandharake babagan tanggap wacana kanthi metode ceramah (10 menit)
      
   2. Inti
      Guru maosake tuladha tanggap wacana saka kalawarti/nyetelake rekaman saka radhio
      Siswa nyimak tuladha tanggap wacana
      Guru menehi pitakon babagan tanggap wacana (sapa sing mmicara, katujokake kanggo sapa, lan apa isine tanggap wacana)
      Siswa mangsuli pitakonan kang diparingake guru
      Guru ndhawuhi siswa ngringkes wosing tanggap wacana
      Siswa ngringkes wosing tanggap wacana
      Siswa mbeberake wosing tanggap wacana kantih lisan.
      
   3. Panutup
      Guru nyimpulake babagan wigati sajroning tanggap wacana
      Refleksi
   
   
4. SUMBER Dan SARANA
   Kalawarti. Rekaman Radio
   
5. PENILAIAN
   
   
   1. Penilaian proses Pocapan, intonasi, ejaan, pilihan tembung, jumbuhing karo topik kang ditemtokake
      
   2. Penilaian hasil
   
   
6. Baca Selengkapnya Silahkan Download Di Bawah Ini :
   1. File bentuk PDF
   2. File bentuk DOC