SILABUS DAN RPP BHS INDONESIA KLS V.A SD/MI

SILABUS DAN RPP BHS INDONESIA KLS V.A SD/MI

SILABUS
Nama Sekolah: Sekolah Dasar/SD
Mata Pelajaran: BAHASA INDONESIA
Kelas/Semester: V(lima)/I(ganjil)
Alokasi Waktu:
Jaringan Tema: Hiburan
Aspek: a. Mendengar b. Membaca c. Berbicara d. Menulis

1. STANDAR KOMPETENSI
   Memahami penjelasan narasumber dan cerita rakyat secara lisan
   
2. KOMPETENSI DASAR
   Menanggapi penjelasan narasumber (petani, pedagang, nelayan, karyawan dll) dengan memperhatikan santun berbahasa
   
3. MATERI POKOK/PEMBELAJARAN
   Penjelasan dari narasumber

1. INDIKATOR
   Mencatat pokok-pokok pembicaraan narasumber
   Mengajukan pertanyaan sesuai dengan pokok-pokok pembicaraan
   Menanggapi isi penjelasan narasumber dengan memperhatikan santun berbahasa
   
2. KEGIATAN PEMBELAJARAN
   Mendengarkan penjelasan narasumber
   Mencatat pokok-pokok pembahasan narasumber
   Bertanya tentang hal-hal yang penting dari narasumber
   Menanggapi isi penjelasan narasumber dengan memperhatikan santun berbahasa
   Membacakan pokok-pokok pembicaraan narasumber
   
3. PENILAIAN
   Tes tulis :
   Mencatat pokok-pokok pembicaraan berdasarkan penjelasan narasumber
   Tes lisan :
   Menanggapi penjelasan narasumber
   
   
4. Baca Selengkapnya Silahkan Download File Dibawah Ini :
   1. File Bentuk PDF
   2. File Bentuk DOC

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
 
Mata Pelajaran: Bahasa Indonesia
Jaringan Tema: Hiburan
Kelas/Semester:V(lima)/I(ganjil)
Waktu: 3 x pertemuan (6 jam pelajaran)

1. STANDAR KOMPETENSI
   Memahami penjelasan narasumber dan cerita rakyat secara lisan
   
2. KOMPETENSI DASAR
   Menanggapi penjelasan narasumber (petani, pedagang, nelayan, karyawan dll) dengan memperhatikan santun berbahasa
   
3. INDIKATOR
   Mencatat pokok-pokok pembicaraan narasumber Bapak Tani.
   Mengajukan pertanyaan sesuai dengan pokok-pokok pembicaraan
   Menanggapi isi penjelasan narasumber dengan memperhatikan santun bahasa
   
4. TUJUAN PEMBELAJARAN
   Anak dapat mencatat pokok-pokok pembicaraan narasumber Bapak Tani.
   Anak dapat mengajukan pertanyaan sesuai dengan pokok-pokok pembicaraan.
   Anak dapat menanggapi penjelasan Bapak Tani dengan memperhatikan santun berbahasa.
   
5. MATERI POKOK
   Penjelasan dari narasumber Bapak Tani
   
6. METODE PEMBELAJARAN
   Ceramah, tanya jawab, diskusi, penugasan.
   
7. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
   Pertemuan I
   
   
   1. Kegiatan Awal
      Tanya jawab
      Bercerita
      
   2. Kegiatan Inti
      Mendengarkan penjelasan dari Bapak Guru Untuk wawancara
      Mencatat pokok-pokok pembicaraan dari Bapak Guru
      Menjelaskan hasil kerjanya di depan kelas
      Mendapat tanggapan dari siswa lain
      Menyempurnakan hasil kerjanya
      
   3. Kegiatan Akhir
      Menyimpulkan hasil
      Pemberian tugas di rumah
8. Baca Selengkapnya Silahkan Download File Dibawah Ini :
   1. File Bentuk PDF
   2. File Bentuk DOC