RPP PENJASOR dan KESEHATAN Kls. XI SMK / MAK

RPP PENJASOR dan KESEHATAN Kls. XI SMK / MAK
I. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Nama Sekolah : SMK / MAK
Mata Pelajaran : Pend.Jasmani Olahraga dan Kesehatan
Kelas / Semester: X1(sebelas) / 1(satu)
Pertemuan Ke : 1, 2 dan 3,( permainan sepak bola, bola voli dan bola basket )
Alokasi Waktu : 6 x 45 Menit

1. Standar Kompetensi
   
   
   1. Mempraktekan berbagai keterampil-an permainan olahraga dengan teknik dan nilai-niai yang ter-kandung didalamnya
   
   
2. Kompetensi Dasar
   
   
   1. Mempraktekan keterampilan teknik bermain salah satu permainan olahraga bola besarsecara sederhana serta nilai kerja sama,kejujuran,menghargai, semangat dan percaya diri
   
   
3. Indikator
   
   
   1. Pertemuan 1(Sepak bola)
      
      
      1. Kemampuan menggunakan formasi, bentuk,strategi pola penyerangan
         
      2. Kemampuan menggunakan berbagai
         formasi,bentuk dan strategi pola pertahanan
      
      
   2. Pertemuan ke 2(bola voli)
      
      
      1. Kemampuan menggunakan berbagai formasi bentuk dan strategi dalam permainan bola voli
         
      2. Kemampuan memperlihatkan nilai pantang menyerah,dan jujur ( Fair play ) dalam permainan
      
      
   3. Pertemuan ke 3(Bola basket)
      
      
      1. Kemampuan menggunakan berbagai formasi,bentuk dan trategi dalam permainan bola basket
         
      2. Kemampuan menerapkan strategi penyerangan
         
      3. Kemampuan memperlihatkan nilai pantang menyerah dan jujur ( fair play )
   
   
4. Tujuan Pembelajaran
   
   
   1. Pertemuan 1(Sepak bola)
      
      
      1. Siswa dapat menggunakan formasi, bentuk,dan setrategi pola penyerangan
         
      2. Siswa dapat menggunakan berbagai formasi bentuk dan setrategi pola pertahanan
   
   Selengkapnya Silahkan DOWNLOAD DISINI File Bentuk PDF
   Selengkapnya Silahkan DOWNLOAD DISINI File Bentuk DOC

II. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)
Nama Sekolah : SMK / MAK
Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Olahraga dan Kesehatan
Alokasi Waktu : 3 x 45 Menit

1. Standar Kompetensi
   
   
   1. Mempraktekan berbagai keterampilan
      dasar permainan olahraga dengan teknik dan taktik dan nilai-niai yang terkandung didalamnya
   
   
2. Kompetensi Dasar
   
   
   1. Memprakekan keterampilan bermain salah satu permainan bola besar serta nilai kerja sama, kejujuran,menghargai ,kerja keras dan percaya diri
   
   
3. Indikator
   
   
   1. Pertemuan ke 1
      
      
      1. Kemampuan menerapkan dasar-dasar strategi dan taktik penyerangan ataupun pertahanan dalam permainan sepak bola
         
      2. Kemampuan mempraktekan nilai-nilai pantang menyerah, jujur ( fair play )dalam permainan sepak bola
      
      
   2. Pertemuan ke 2(Bola voli)
      
      
      1. Kemampuan menerapkan dasar-dasar strategi dan teknik penyerangan maupun pertahanan dalam permainan bola voli
         
      2. Kemampuan memperlihatkan nilai-nilai pantang menyerah dan jujur ( fair play )
         dalam permainan bola voli
      
      
   3. Pertemuan ke 3(bola basket)
      
      
      1. Kemampuan menerapkan dasar-dasar strategi dan teknik penyerangan maupun pertahanan dalam permainan bola basket
         
      2. Kemampuan memperlihatkan nilai-nialai pantanga menyerah, jujur ( fair play )
         dalam permainan basket
      
      
   4. Tujuan Pembelajaran
      
      
      1. Pertemuan ke 1
         
         
         1. Siswa mampu menerapkan teknik dan strategi dalam permainan sepak bola dengan pola 4-4-2
            
         2. Pola pertahanan 5-3-2
      
      Selengkapnya Silahkan DOWNLOAD DISINI File Bentuk PDF
      Selengkapnya Silahkan DOWNLOAD DISINI File Bentuk DOC

ِسْمِ اللّهِ الرَّحْمـَنِ الرَّحِيمِ
Shahih Bukhari
-Imam Bukhari-
Kitab Puasa
Bab 46: Apabila Orang Berpuasa Sudah Berbuka dalam Bulan Ramadhan, Kemudian Matahari Kelihatan Lagi
959. Asma' binti Abu Bakar رضي الله عنه berkata, "Kami berbuka pada masa Nabi pada hari yang berawan, kemudian matahari tampak lagi." Kemudian ditanyakan kepada Hisyam, "Apakah para sahabat disuruh mengqadha?" Hisyam berkata, "Harus mengqadha?"
Ma'mar berkata, "Saya mendengar Hisyam berkata, 'Aku tidak mengetahui, apakah mereka itu mengqadha atau tidak.'"[71]
[71] Di-maushul-kan oleh Abd bin Humaid, dia berkata, "Kami diberi tahu oleh Ma'mar tentang hal itu." Sanadnya sahih.