SILABUS DAN RPP Pend.SENI RUPA Kls.XII SMA/MA

SILABUS DAN RPP Pend.SENI RUPA Kls.XII SMA/MA
I.SILABUS SENI RUPA SEMESTER I
Nama Sekolah : SMA/MA
Mata Pelajaran : Seni Rupa
Program : IPS, Bahasa
Kelas/Semester : XII(duabelas)/1(satu)

1. Standar Kompetensi
   1.Mengapresiasi karya seni rupa
   
2. Kompetensi Dasar
   1.1.Menjelaskan keunikan gagasan dan teknik dalam karya seni rupa modern kontemporer
   1.2 Menjelaskan perkembangan seni rupa modern kontemporer mancanegara
   1.3 Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan gagasan dan teknik dalam karya seni rupa modern/kontemporer
   Selengkapnya Silahkan DOWNLOAD DISINI File Bentuk WORD(doc)
   Selengkapnya Silahkan DOWNLOAD DISINI File Bentuk PDF
   

II.RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP) SMA/MA. : Mata Pelajaran : Seni Rupa Kelas/Semester : XII(duabelas)/1(satu)

1. Standar Kompetensi
   1.Mengapresiasi karya seni rupa
   
2. Kompetensi Dasar
   1.1 Menjelaskan keunikan gagasan dan teknik dalam karya seni rupa modern/kontemporer
   
3. Alokasi Waktu : tiap materi masing-masing 1 x 45 menit
   
4. Tujuan Pembelajaran
   siswa mampu untuk:
   
   1. Menjelaskan definisi dan kecenderungan gagasan dalam proses penciptaan berbagai karya seni rupa modern
      
   2. Menjelaskan definisi dan kecenderungan gagasan dalam proses penciptaan berbagai karya seni rupa kontemporer
      
   3. Mendeskripsikan dan menjelaskan teknik membuat suatu karya seni rupa modern
      
   4. Mendeskripsikan dan menjelaskan teknik membuat suatu karya seni rupa kontemporer
      
5. Materi Pembelajaran
   
   1. Gagasan dalam karya seni rupa modern
      
   2. Gagasan dalam karya seni rupa kontemporer
      
   3. Teknik membuat karya seni rupa modern
      
   4. Teknik membuat karya seni rupa kontemporer
      
6. Metode Pembelajaran
   Pendekatan life skill, pemberian tugas, diskusi, tanya jawab
   
7. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
   Pertemuan pertama
   
   1. Guru membuka kegiatan belajar dengan menjelaskan konsep seni rupa modern dan kontemporer, serta perbedaan antara keduanya.
      
   2. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran.
      
   3. Siswa mencari informasi di internet tentang berbagai karya seni rupa modern dan kontemporer, serta gagasan yang melatari proses penciptaannya.
      
   4. Siswa berkumpul dalam kelompok dan bertukar informasi.
      
   5. Siswa berdiskusi dan membuat kesimpulan tentang gagasan dalam proses penciptaan karya seni rupa modern dan kontemporer.
      
   6. Siswa dan guru mempersiapkan pertemuan selanjutnya. Guru memperingatkan siswa untuk memperkaya sumber/bahan bacaan tentang berbagai teknik menciptakan berbagai jenis karya seni rupa modern dan kontemporer.
      
   Pertemuan kedua
   1. Siswa menyiapkan hasil temuan informasi tentang teknik membuat berbagai karya seni modern dan kontemporer.
      
   2. Siswa bertanya-jawab dan diskusi berdasarkan hasil temuan siswa dari internet
      
   3. Siswa berkelompok serta membuat kesimpulan diskusi dan daftar hasil karya seni modern dan kontemporer.
      
   4. Siswa mengumpulkan hasil diskusi kelompok serta daftar jenis karya seni dan judulnya.
      
8. Sumber Belajar
   Kurikulum KTSP dan perangkatnya
   Pedoman Khusus Pengembangan Silabus KTSP SMA XII - ESIS
   Buku sumber Seni Rupa SMA & MA kelas XII – ESIS (hlm. 14—24, hlm. 49—66, hlm. 25—29, hlm. 67--70)
   Peta konsep ,OHP,Buku-buku penunjang yang relevan,Internet
   Contoh Penilaian
   Selengkapnya Silahkan DOWNLOAD DISINI File Bentuk WORD(doc)
   Selengkapnya Silahkan DOWNLOAD DISINI File Bentuk PDF
   

III. SILABUS SENI RUPA SEMESTER II Mata Pelajaran : Seni Rupa Kelas/Semester : XII(duabelas)/2(dua)

1. Standar Kompetensi
   3.Mengapresiasi karya seni rupa
   
2. Kompetensi Dasar
   3.1.Meng-identifikasi keunikan gagasan dan teknik dalam karya seni rupa terapan di wilayah Nusantara
   3.2 Menjelaskan perkembangan seni rupa modern/ kontemporer di Indonesia
   3.3 Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan gagasan dan teknik dalam karya seni rupa modern/ kontemporer di Indonesia
   Selengkapnya Silahkan DOWNLOAD DISINI File Bentuk WORD(doc)
   Selengkapnya Silahkan DOWNLOAD DISINI File Bentuk PDF

---

بِسْمِ اللّهِ الرَّحْمـَنِ الرَّحِيمِ Shahih Bukhari -Imam Bukhari- Kitab Puasa Bab 13: Sabda Nabi, "Kami tidak dapat menulis dan menghisab (menghitung) bulan)."   927. Ibnu Umar رضي الله عنه mengatakan bahwa Nabi صلی الله عليه وسلم bersabda, "Sesungguhya kami adalah umat yang ummi, tidak dapat menulis dan menghisab (menghitung bulan). Sebulan itu demikian dan demikian, yakni sekali waktu dua puluh sembilan hari, dan sekali waktu tiga puluh hari."