SILABUS DAN RPP BAHASA INDONESIA Kls. V SD/MI

SILABUS DAN RPP BAHASA INDONESIA Kls. V SD/MI
I. SILABUS BAHASA INDONESIA SEMESTER I
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas / Semester : 5 / Pertama

1. Standar Kompetensi
   Memahami penjelasan nara sumber dan cerita rakyat secara lisan.
2. Kompetensi Dasar
   Mendengarkan
   
   1. Menanggapi penjelasan nara sumber (petani,pedagang,nelayan,karyawan dll) dengan memperhatikan santun berbahasa.
      Berbicara
   2. Menanggapi suatu persoalan atau peristiwa dan memberikan saran pemecahannya dengan memperhatikan pikiran,kata dan santun berbahasaMembaca
   3. Membaca teks percakapan dengan lafal dan intonasi yang tepat..Menulis
      4.1.surat undangan (ulang tahun,acara agama,kegiatan sekolah) dengan kalimat efektif dan memperhatikan penggunaan ejaan
      4.2.menggunakan kata depan : pada,sejak dan selama.
   Selengkapnya Silahkan  DOWNLOAD DISINI  File Bentuk WORD(doc)
   Selengkapnya Silahkan  DOWNLOAD DISINI  File Bentuk PDF

II. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas / Semester: 5 / Pertama

1. Standar Kompetensi
   Memahami penjelasan nara sumber dan cerita rakyat secara lisan.
   Waktu : 2 X 35 Menit ( 1 X Pertemuan )
   MENDENGARKAN
2. Kompetensi Dasar
   Menanggapi penjelasan nara sumber (petani,pedagang,nelayan,karyawan dll) dengan memperhatikan santun berbahasa.
3. Indikator 
   1. Siswa dapat mendengarkan penjelasan.
   2. Siswa dapat menanggapi pernyataan.
   3. Siswa dapat menanggapi penjelasan nara sumber.
   4. Siswa dapat menuliskan hal-hal penting dari penjelasan nara sumber.
   5. Siswa dapat menceriterakan kembali penjelasan nara sumber.
4. Materi Pokok
   Teks Penjelasan nara sumber
   Pengalaman Belajar 
   1. Kegiatan Awal
      Tanya jawab tentang materi yang akan dipelajari
      Mengajukan pertanyaan tentang penjelasan nara sumber
   2. Kegiatan Inti
      Mendengarkan penjelasan.
      Menananggapi pernyataan.
      Menanggapi. penjelasan nara sumber.
      Menuliskan hal-hal penting dari penjelasan nara sumber.
      Menceriterakan penjelasan nara sumber.
   3. Kegiatan Akhir
      Mengerjakan soal-soal latihan
      Membaca buku cerita dan melaporkan isi buku secara tertulis
5. Metode/Sumber Belajar
   Metode
   Tanya jawab,diskusi,penugasan / Multi Metode
6. Sumber Belajar
   Teks,Bina Bahasa Indonesia Kurikulum 2006 KTSP
7. Penilaian
   Tes lisan dan tertulis ( diserahkan ke guru sekolah)
   Selengkapnya Silahkan  DOWNLOAD DISINI  File Bentuk WORD(doc)
   Selengkapnya Silahkan  DOWNLOAD DISINI  File Bentuk PDF

III. SILABUS BAHASA INDONESIA SEMESTER II
Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA
Kelas/Semester : V / 2

1. Standar Kompetensi
   Mendengar
   
   1. Memehami cerita tentang suatu peristiwa dan cerita pendek anak yang disampaikan secara lisan.
      Berbicara
   2. Mengungkapkan pikiran dan persaan secara lisan dalam diskusi dan bermain drama
      Membaca
   3. Memahami teks dengan membaca sekilas, membaca memindai, dan membaca cerita anak
      Menulis
   4. Mengungkapkan pikiran , perasaan, informasi, dan fakta tertulis dalam bentuk ringkasan, laporan, dan puisi bebas.
   Selengkapnya Silahkan  DOWNLOAD DISINI  File Bentuk WORD(doc)
   Selengkapnya Silahkan  DOWNLOAD DISINI  File Bentuk PDF

IV. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Semester : 5 (lima)/2 (dua)
Pertemuan Ke : 1
Alokasi Waktu : 2 X 35 menit

1. Standar Kompetensi
   Memahami cerita tentang suatu peristiwa dan cerita pendek anak yang disampaikan secara lisan
2. Kompetensi Dasar
   Menanggapi cerita tentang peristiwa yang terjadi di sekitar yang disampaikan secara lisan
3. Indikator 
   1. Menjelaskan masalah atau peristiwa yang terjadi di sekolah dengan runtut
   2. Memberikan komentar atau saran dengan alasan yang logis dan bahasa yang santun.
4. Tujuan Pembelajaran
   Siswa dapat menjelaskan cerita tentang peristiwa dan memberikan komentar/saran yang logis dengan bahasa yang santun
5. Materi Ajar
   Peristiwa yang terjadi di sekolah
6. Metode Pembelajaran
   Ceramah, Tanya jawab, latihan
7. Langkah-langkah Pembelajaran 
   1. Kegiatan Awal
      Siswa berdo'a dan selanjutnya guru mengadakan apersepsi dengan cara rnengabsen kehadiran
      siswa serta dilanjutkan dengan menyanyikan salah satu lagu wajib nasional secara bersama-sama.
      Untuk membangkitkan Motivasi belajar, siswa menanggapi cerita tentang peristiwa yang terjadi di sekolah
      Siswa diberi kesempatan untuk bertanya rnengenai materi pembelajaran.
   2. Kegiatan Inti
      Siswa menjelaskan masalah atau peristiwa yang terjadi di sekolah dengan runtut melalui kegiatan ceramah dan tanya jawab,
      Siswa memberikan komentar atau saran dengan alasan yang logis dan bahasa yang santun melalui kegiatan tanya jawab dan latihan.
   3. Kegiatan Akhir
      Siswa dan guru mengadakan refleksi tentang proses dan hasil belajar.
      Siswa diberi tugas untuk mengomentari cerita tentang suatu peristiwa di lingkungan sekitarnya dengan memberikan alasan logis dan menggunakan bahasa yang santun. 
8. Alat/Bahan/Sumber Belajar
   Buku Bina Bahasa Indonesia Kelas 5B Penerbit Erlangga dan Standar Isi
9. Penilaian
   Selengkapnya Silahkan  DOWNLOAD DISINI  File Bentuk WORD(doc)
   Selengkapnya Silahkan  DOWNLOAD DISINI  File Bentuk PDF
   Selengkapnya Silahkan  DOWNLOAD DISINI  File Bentuk Excel(doc)