SILABUS DAN RPP P. SENI Kls.X SMA

SILABUS DAN RPP P. SENI Kls.X SMA
I. SILABUS SEMESTER I

Nama Sekolah : SMA
Mata Pelajaran: Seni Rupa
Kelas/Semester: X/1

1. Standar Kompetensi
   1. Mengapresiasi karya seni rupa
   1.1. Meng-identifikasi dan mengapresiasi keunikan gagasan dan teknik dalam karya seni rupa terapan daerah setempat
   2. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa
   2.1 Merancang dan membuat karya seni rupa terapan dengan memanfaatkan teknik dan corak daerah setempat
   Selengkapnya Silahkan  DOWNLOAD DISINI  File Bentuk WORD(doc)
   Selengkapnya Silahkan  AMBIL DISINI  dalam bentuk PDF

II. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SMA/MA. : …………..
Mata Pelajaran: Seni Rupa
Kelas/Semester: X/1
Alokasi Waktu: 1 x 45 menit

1. Standar Kompetensi
   1. Mengapresiasi karya seni rupa
2. Kompetensi Dasar
   1.1. Mengidentifikasi dan mengapresiasi keunikan gagasan dan teknik dalam karya seni rupa terapan daerah setempat
3. Tujuan Pembelajaran
   siswa mampu untuk:
   mendeskripsikan pengertian seni rupa Nusantara
   mendeskripsikan seni rupa zaman prasejarah di Nusantara (gagasan dan teknik dalam karya seni rupa terapan di daerah setempat)
   mendeskripsikan generalisasi, periodisasi, dan kronologi
   mendeskripsikan seni rupa zaman Islam
   mendeskripsikan pengaruh seni rupa Cina terhadap seni rupa di Nusantara (arsitektur, pola wastra, dan perabot atau benda-benda rumah tangga)
   mendeskripsikan pengaruh seni rupa Kolonial terhadap seni rupa di Nusantara (arsitektur, busana, dan perabot rumah tangga)
   mendeskripsikan latar belakang sosial budaya seni rupa Nusantara
4. Materi Pembelajaran
   Seni rupa Nusantara; serta perkembangan, sejarah, dan latar belakang sosial budayanya
   Seni rupa zaman prasejarah
   Seni rupa zaman Hindu-Buddha
   Seni rupa zaman Islam
   Seni rupa pengaruh Cina
   Seni rupa pengaruh Kolonial
   Latar belakang sosial budaya seni rupa Nusantara
   Selengkapnya Silahkan  DOWNLOAD DISINI  File Bentuk WORD(doc)
   Selengkapnya Silahkan  AMBIL DISINI  dalam bentuk PDF

III. SILABUS SEMESTER II

Mata Pelajaran: Seni Rupa
Kelas/Semester: X/2

1. Standar Kompetensi
   3. Mengapresiasi karya seni rupa
   3.1. Meng-identifikasi keunikan gagasan dan teknik dalam karya seni rupa terapan di wilayah Nusantara
   4. Mengekspresikan diri melalui karya seni rupa
   4.1. Merancang dan membuat karya seni rupa terapan dengan me-manfaatkan teknik dan corak di wilayah Nusantara
   Selengkapnya Silahkan  DOWNLOAD DISINI  File Bentuk WORD(doc)
   Selengkapnya Silahkan  AMBIL DISINI  dalam bentuk PDF

IV. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SMA/MA.
Mata Pelajaran: Seni rupa
Kelas/Semester: X/2
Alokasi Waktu: 1 x 45 menit

1. Standar Kompetensi
   3. Mengapresiasi karya seni rupa
2. Kompetensi Dasar
   3.1. Mengidentifikasi keunikan gagasan dan teknik dalam karya seni rupa terapan di wilayah Nusantara
3. Tujuan Pembelajaran
   siswa mampu untuk:
   menyebutkan dan menjelaskan berbagai bahan yang dapat digunakan untuk membuat karya seni hias.
   menyebutkan dan menjelaskan teknik yang digunakan dalam berbagai karya seni hias.
   menyebutkan dan menjelaskan nilai-nilai dalam berbagai karya seni hias.
   Materi Pembelajaran
   Bahan seni hias, seni patung, seni wayang, seni sesajen, seni tembikar, seni anyaman.
   Teknik seni anyaman, seni tembikar, seni sesajen, lukisan wayang.
   Nilai seni hias, seni patung, seni anyaman, seni sesajen, seni wayang.
4. Metode Pembelajaran
   Pendekatan diskusi, latihan, praktik.
5. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
   Pertemuan pertama
   Siswa membaca materi tentang bahan, teknik, dan nilai karya seni Nusantara yang ada di buku teks (hlm. 63—71).
   Siswa membuka internet dan mencari situs yang memuat profil pusat kerajinan Nusantara.
   Siswa membuat profil pusat kerajinan (tugas IV hlm. 82).
   Tugas dikumpulkan pada pertemuan selanjutnya.
   Selengkapnya Silahkan  DOWNLOAD DISINI  File Bentuk WORD(doc)
   Selengkapnya Silahkan  AMBIL DISINI  dalam bentuk PDF