SILABUS DAN RPP PAI Kls. X SMA

SILABUS DAN RPP PAI Kls. X SMA
I. SILABUS SEMESTER I

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Kelas / Semester: X / 1
Aspek : Al-Qur’an

1. Standar Kompetensi
   1. Memahami ayat-ayat Al-Qur’an tentang manusia dan tugasnya sebagai khalifah di bumi.
   2. Memahami ayat-ayat Al-Qur’an tentang keikhlasan dalam beribadah.
   3. Meningkatkan keimanan kepada Allah melalui pemahaman sifat-sifat-Nya dalam Asmaul Husna.
   4. Membiasakan perilaku terpuji.
   5. Memahami sumber hukum Islam, hukum taklifi, dan hikmah ibadah
   Selengkapnya Silahkan DOWNLOAD DISINI File Bentuk WORD(doc)
   Selengkapnya Silahkan DOWNLOAD DISINI Filenya berbentuk PDF
   

II. Rencana Pembelajaran

Mata Pelajaran: Pendidikan Agama Islam
Kelas/Semester: SMA kelas X/Semester 1
Waktu : 4 jam pelajaran (2x pertemuan)

1. Materi Pembelajaran
   Q.S. Al-Baqarah, 2: 30, Al-Mu’minūn, 23:12–14, Aż-Żāriyāt, 51:56, dan An-Nahl, 16: 78
   
2. Pendekatan
   Pengamalan, pembinaan dan pembiasaan, rasional, emosional, dan fungsional
   
3. Metode
   Demonstrasi, latihan, tanya jawab, dan pemberian tugas
   
4. Standar Kompetensi
   Memahami ayat-ayat Al-Qur’an tentang manusia dan tugasnya sebagai khalifah di bumi.
   
5. Kompetensi Dasar
   Membaca Q.S. Al-Baqarah: 30, Al-Mu’minūn: 12–14, Aż-Żāriyāt: 56, dan An-Nahl: 78.
   Menyebutkan arti Q.S. Al-Baqarah: 30, Al-Mu’minūn: 12–14, Aż-Żāriyāt: 56, dan An-Nahl: 78.
   Menampilkan perilaku sebagai khalifah di bumi seperti terkandung dalam Q.S. Al-Baqarah: 30, Al-Mu’minūn: 12–14, Aż-Żāriyāt: 56, dan An-Nahl: 78.
   Selengkapnya Silahkan DOWNLOAD DISINI File Bentuk WORD(doc)
   Selengkapnya Silahkan DOWNLOAD DISINI Filenya berbentuk PDF
   

III. SILABUS SEMESTER II

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Kelas / Semester : X / 2
Aspek : Al-Qur’an

1. Standar Kompetensi
   7. Memahami ayat-ayat Al-Qur’an tentang Demokrasi
   8. Meningkatkan keimanan kepada Malaikat.
   9. Membiasakan perilaku terpuji.
   Selengkapnya Silahkan DOWNLOAD DISINI File Bentuk WORD(doc)
   Selengkapnya Silahkan DOWNLOAD DISINI Filenya berbentuk PDF
   

IV. Rencana Pembelajaran

Mata Pelajaran: Pendidikan Agama Islam
Kelas/Semester: SMA kelas X/Semester 2
Waktu : 4 jam pelajaran (2x pertemuan)

1. Materi Pembelajaran
   Pembelajaran Al-Qur'an Surah Ali ‘Imran, 3: 159 san Asy-Syura, 42: 38
   
2. Pendekatan
   Pengamalan, pembinaan dan pembiasaan, rasional, emosional, dan fungsional
   
3. Metode
   Demonstrasi, latihan, tanya jawab, dan pemberian tugas
   
4. Standar Kompetensi
   Memahami ayat-ayat Al-Qur’an tentang demokrasi.
   
5. Kompetensi Dasar
   7.1. Membaca Q.S. Ali ‘Imran: 159 dan Asy-Syura: 38.
   7.2. Menyebutkan arti Q.S. Ali ‘Imran: 159 dan Asy-Syura: 38.
   7.3. Menampilkan perilaku hidup demokratis sesuai dengan kandungan Q.S. Ali ‘Imran: 159 dan Asy-Syura: 38.
   
6. Indikator Pencapaian Hasil Belajar
   7.1.1. Mampu membaca dengan baik dan benar Q.S. Ali ‘Imran: 159 dan Asy-Syura: 38.
   7.1.2. Mampu mengidentifikasi tajwid dari ayat-ayat Al-Qur'an tersebut.
   7.2.1. Mampu menyebutkan arti dari ayat-ayat Al-Qur'an tersebut secara harfiah (per kata) dan per ayat.
   7.2.2. Mampu menyimpulkan kandungan Q.S. Ali ‘Imran: 159 dan Asy-Syura: 38.
   7.2.3. Mengidentifikasi ciri-ciri orang yang bersifat demokratis.
   7.3.1. Mampu menunjukkan perilaku yang demokratis sesuai dengan Q.S. Ali ‘Imran: 159 dan Asy-Syura: 38.
   
7. Uraian Materi Pembelajaran
   Materi pokok: Al-Qur'an Surah Ali ‘Imran, 3: 159 dan Asy-Syura, 42: 38.
   Uraian materi pokok:
   Surah Ali ‘Imran, 3: 159 tentang musyawarah.
   Bacaan dan penjelasan bacaan (kaidah-kaidah ilmu tajwid).
   Terjemahan Q.S. Ali ‘Imran: 159 secara harfiah (per kata) dan per ayat.
   Menyimpulkan kandungan Q.S. Ali ‘Imran: 159, mengidentifikasi ciri-ciri orang yang bersifat demokratis dan menunjukkan perilaku demokratis.
   Surah Asy-Syura: 38 tentang anjuran bermusyawarah.
   Bacaan dan penjelasan bacaan (kaidah-kaidah ilmu tajwid).
   Terjemahan Q.S. Asy-Syura: 38 secara harfiah (per kata) dan per ayat.
   Kesimpulan isi atau kandungan Surah Asy-Syura: 38 dan penjelasannya.
   Selengkapnya Silahkan DOWNLOAD DISINI File Bentuk WORD(doc)
   Selengkapnya Silahkan DOWNLOAD DISINI Filenya berbentuk PDF