SILABUS DAN RPP SOSIOLOGI Kls. X SMA

SILABUS DAN RPP SOSIOLOGI Kls. X SMA
I. SILABUS SEMESTER I

Mata Pelajaran : Sosiologi
Kelas/Program : X/Ilmu Sosial
Semester : 1 (satu)

1. Standar Kompetensi
   Memahami perilaku keteraturan hidup sesuai dengan nilai dan norma yang berlaku dalam masyarakat
2. Kompetensi Dasar
   Menjelaskan fungsi sosiologi sebagai ilmu yang mengkaji hubungan masyarakat dan lingkungan
   Selengkapnya Silahkan  DOWNLOAD DISINI  File Bentuk WORD(doc)
   Selengkapnya Silahkan  DOWNLOAD DISINI  File bentuknya PDF

II. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama sekolah :
Mata Pelajaran : Sosiologi
Kelas/semester : X/ 1

1. Standar Kompetensi
   1. Memahami perilaku keteraturan hidup sesuai dengan nilai dan norma yang berlaku dalam masyarakat.
2. Kompetensi Dasar
   1.1. Menjelaskan fungsi sosiologi sebagai ilmu yang mengkaji hubungan masyarakat dan lingkungan.
3. Indikator
   Mendefinisikan sosiologi sebagai ilmu dan metode
   Mendeskpripsikan hubungan berbagai konsep tentang realitas sosial.
   Mengidentifikasi data tentang realitas sosial masyarakat
   Alokasi Waktu : 6 x 40 menit (3 X Pertemuan)
   Selengkapnya Silahkan  DOWNLOAD DISINI  File Bentuk WORD(doc)
   Selengkapnya Silahkan  DOWNLOAD DISINI  File bentuknya PDF

III. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama sekolah :
Mata Pelajaran : Sosiologi
Kelas/semester : X/ 1

1. Standar Kompetensi
   1. Memahami perilaku keteraturan hidup sesuai dengan nilai dan norma yang berlaku dalam masyarakat.
2. Kompetensi Dasar
   1.2. Mendeskripiskan nilai dan norma yang berlaku dalam masyarakat
3. Indikator
   Menjelaskan nilai dan norma.
   Membedakan nilai dan norma.
   Menjelaskan peran nilai dan norma dalam masyarakat.
   Mengklasifikasikan kasus pelanggaran nilai dan norma yang berlaku dalam masyarakat.
   Alokasi Waktu : 6 x 40 menit (2 X Pertemuan)
   Selengkapnya Silahkan  DOWNLOAD DISINI  File Bentuk WORD(doc)
   Selengkapnya Silahkan  DOWNLOAD DISINI  File bentuknya PDF

IV. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama sekolah :
Mata Pelajaran : Sosiologi
Kelas/semester : X/ 1

1. Standar Kompetensi
   1. Memahami perilaku keteraturan hidup sesuai dengan nilai dan norma yang berlaku dalam masyarakat.
2. Kompetensi Dasar
   1.3. Mendeskripsikan proses interaksi sosial sebagai dasar pengembangan pola ketaraturan dan dinamika kehidupan sosial
3. Indikator
   Mendefinisikan interaksi sosial dan dinamika sosial
   Menjelaskan faktor yang mendorong terjadinya interaksi sosial dan dinamika sosial
   Menjelaskan hubungan antara interaksi sosial dan ketaraturan sosial.
   Alokasi Waktu : 8 x 40 menit (4 X Pertemuan)
   Selengkapnya Silahkan  DOWNLOAD DISINI  File Bentuk WORD(doc)
   Selengkapnya Silahkan  DOWNLOAD DISINI  File bentuknya PDF

V. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama sekolah :
Mata Pelajaran : Sosiologi
Kelas/semester : X/ 1

1. Standar Kompetensi :
   2 . Menerapkan nilai dan norma dalam proses pengembangan kepribadian.
2. Kompetensi Dasar
   2.1. Menjelaskan sosialisasi sebagai proses dalam pembentukan kepribadian.
3. Indikator
   Mendefenisikan sosialisasi dan pembentukan kepribadian
   Mendeskripsikan peran nilai dasn norma daslam sosialisasi
   Menjelaskan tahapan perkembangan diri manusia.
   Menjelaskan faktor-faktor yang berpengaruh terhadap pembentukan kepribadian.
   Menjelaskan hubungan antara pembentukan kepribadian dengan kebudayaan.
   Menjelaskan agen-agen yang berperan dalam sosialisasi.
   Mendeskripsikan hubungan sosialisasi dengan kepribadian
   Alokasi Waktu : 4 x 40 menit ( 4 x Pertemuan)
   Selengkapnya Silahkan  DOWNLOAD DISINI  File Bentuk WORD(doc)
   Selengkapnya Silahkan  DOWNLOAD DISINI  File bentuknya PDF

VI. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama sekolah :
Mata Pelajaran : Sosiologi
Kelas/semester : X/ 1

1. Standar Kompetensi
   2. Menerapkan nilai dan norma dalam proses pengembangan kepribadian.
2. Kompetensi Dasar
   2.2. Mendeskripsikan terjadikanya perilaku menyimpang dan sikap-sikap anti sosial.
3. Indikator
   Mengidentifkasikan terjadinya perilaku menyimpang sebagai hasil sosialisasi yang tidak sempurna.
   Mengklasifikasi jenis-jenis perilaku menyimpang
   Mengidentifikasikan sifat dan macam perilaku menyimpang.
   Memberikan opini tentang berbagai perilaku menyimpang dalam masyarakat
   Alokasi Waktu : 6 x 40 menit ( 4 x Pertemuan)
   Selengkapnya Silahkan  DOWNLOAD DISINI  File Bentuk WORD(doc)
   Selengkapnya Silahkan  DOWNLOAD DISINI  File bentuknya PDF

VII. SILABUS SEMESTER II

Mata Pelajaran : Sosiologi
Kelas/Program : X/Ilmu Sosial
Semester : 2 (satu)

1. Standar Kompetensi
   Menerapkan nilai dan norma dalam proses pengembangan kepribadian
2. KompetensI Dasar
   Menjelaskan sosialisasi sebagai proses dalam pembentukan kepribadian
   Selengkapnya Silahkan  DOWNLOAD DISINI  File Bentuk WORD(doc)
   Selengkapnya Silahkan  DOWNLOAD DISINI  File bentuknya PDF

VII. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama sekolah :
Mata Pelajaran : Sosiologi
Kelas/semester : X/ 2

1. Standar Kompetensi
   2. Menerapkan nilai dan norma dalam proses pengembangan kepribadian.
2. Kompetensi Dasar
   2.3. Menerapkan aturan-aturan sosial dalam kehidupan bermasyarakat.
3. Indikator
   Mengidentifikasi jenis-jenis lembaga pengendalian sosial
   Mendeskripsikan berbagai cara pengendalian sosial
   Mendeskripsikan akibat tidak berfungsinya lembaga social
   Mendefinisikan aturan-aturan sosial dalam kehidupan masyarakat
   Alokasi Waktu : 6 x 40 menit ( 4 x Pertemuan)
   Selengkapnya Silahkan  DOWNLOAD DISINI  File Bentuk WORD(doc)
   Selengkapnya Silahkan  DOWNLOAD DISINI  File bentuknya PDF